"Карапузики"

←Назад

Как мы растём!

Наша ясельная группа открывает свои двери для малышей от двух до трех лет - именно в этом возрасте дети обучаются первостепенным навыкам, развиваются основные движения, внимание и память ребенка, малыш начинает ориентироваться в окружающем пространстве, учится правилам поведения и гигиены. Дома на помощь крохе приходят любящие родители и другие члены семьи, но как обстоит дело с развитием ребенка в ясельной группе?

День малышей в яслях расписан по минутам, а детские развлечения направлены на развитие ребёнка. Лепка и рисование,  физкультура и даже музыка – это далеко не весь перечень предметов общей развивающей программы для маленьких детей. Спешим предупредить вопросы о том, как заставить капризных непосед заниматься, – опытные воспитатели знают, что игра и веселая атмосфера творят чудеса.

Главное правило развивающих игр по «взрослым» правилам – они должны быть интересны ребенку. Непринужденная обстановка и неподдельный интерес взрослого облегчают обучение и развитие малыша. Значительная часть занятий уделяется развитию сенсорных способностей, ребенок учится определять цвет, форму и размеры окружающих его предметов. Эти знания используются в дальнейших занятиях.

Еще одна важная составляющая занятий в ясельной группе – кроха учится объединять предметы по отдельным их свойствам. Такие упражнения развивают не только умственные способности, но и мелкую моторику малыша. Аналогичные цели преследует и популярная в яслях игра с мозаикой – дети вкладывают и вынимают предметы, развивая движения рук.

Занятия с пластилином давно стали классикой в яслях и детских садах – такое развлечение по душе почти всем детям. В современных яслях пошли дальше – наши малыши смело орудуют глиной и тестом. Таким образом, дети знакомятся со свойствами различных предметов, во время лепки развивается наблюдательность, внимание и мелкая моторика крохи.

Самое трудоемкое занятие – это развитие речи у малышей. Дети учатся составлять предложения, воспроизводить звуки и даже стихотворные ритмы. Сделать упражнения веселыми, интересными и живыми помогают детские книги и иллюстрации. Такие занятия не должны быть утомительными, поэтому они чередуются с подвижными играми, физическими упражнениями и танцами.

Все вместе мы обеспечим реализацию задач  Образовательной программы ДОО, разработанной на основе  примерной основной общеобразовательной программы «Истоки» авторского коллектива центра «Дошкольное детство» им.

А.В.Запорожца по следующим  областям 

 

 Педагогическое кредо  наших педагогов

"Росток, доверенный нам мамой - лелеем, любим и растим".

Наши правила:

1.   В группе создаём благоприятный психологический климат между детьми и взрослыми;

2.   Всегда помогаем другому;

3.   Стараемся не обижаться друг на друга;

4.   К каждому ребёнку стремимся  найти подход, учитывая индивидуальные особенности;

5.   Используем демократический стиль общения между воспитателями и родителями;

6.   Стиль общения воспитателя с детьми устойчиво положительный.

 Наши традиции:

            Отмечать день рождения каждого ребёнка всей группой и водить караваи.

            Цель: развивать способность к сопереживанию радостных событий, вызывать положительные эмоции, подчеркнуть значимость каждого ребенка в группе.

           Личное приветствие каждого ребенка и родителей.

           Воспитатель должен лично встретить родителей и каждого ребенка. Поздороваться с ними. Выразить радость по поводу того, что они пришли. Сказать ребенку, что его прихода с нетерпением ждут другие дети.

            Цель: осознание ребенком собственной значимости, установление в группе благоприятного микроклимата.

Наш адрес:

 Почтовый адрес: 393190, Тамбовская область, г.Котовск,

 ул.Профсоюзная, 9

Телефон/факс: 8(47541)43708

Электронная почта: Crr-solnyshko@yandex.ru
Адрес сайта: http://kotovskcrr.68edu.ru